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CHM 2201: Chimie Organique 1

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Mode

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1. Justification

Ce module sur la chimie organique est destiné à préparer les étudiants souhaitant devenir des enseignants. Les étudiants en enseignement doivent avoir les connaissances des concepts clés et des outils de classement de la chimie organique incluant les groupements fonctionnels des hydrocarbures, l’alcool et les éthers, les aldéhydes et les cétones, les halogénures d'alkyle, les acides carboxyliques et leurs dérivés et les amines.   Les catégories des composés organiques peuvent être distinguées selon les groupements fonctionnels auxquels elles appartiennent.

Les composés organiques sont maintenant définis en tant que composés faits à partir de carbone. Donc, la branche de la chimie traitant avec les composés de carbone est la chimie organique. Les composés organiques contiennent habituellement des liaisons carbone-carbone et des liaisons d’hydrogène de carbone.

Les propriétés uniques de la liaison du carbone permettent la formation d’une variété de structures incluant les chaînes et les anneaux sous de nombreuses formes et grandeurs.

2. Pré requis ou connaissances préalables

Le cours de chimie I : la structure atomique et la liaison et les réactions chimiques
Le cours de chimie II : la cinétique chimique, la thermodynamique et la solution chimique

Le cours de chimie I est un cours d’introduction générale de chimie. Il contient des aspects importants nécessaires afin de comprendre la chimie organique dans ce module. Les connaissances sur la liaison, la différence entre la liaison ionique et covalente, la configuration électronique des différents atomes : tous ces aspects sont vitaux pour une bonne compréhension de ce module sur la chimie organique. Le cours de chimie II est de plus un préalable indispensable pour ce module puisqu’il a une unité sur l’introduction de la chimie organique où particulièrement à la fin de cette unité, on s’attend que vous soyez en mesure de :

  • Classer les types de composés organiques selon leurs groupements fonctionnels
  • De nommer les différentes catégories des composés organiques en utilisant le système de nomenclature de l’Union internationale de chimie pure et appliquée (UICPA)
  • D’écrire des formules structurales des différents composés isométriques
  • Établir un lien entre les propriétés et les réactions des composés organiques par rapport aux groupements fonctionnels.


3. L’objectif général ou les objectifs généraux

Acquérir le vocabulaire et les théories de base de la chimie organique moderne :

  • De vous familiariser avec le concept des composés d’aliphaticité et aliphatiques afin d’être en mesure d'identifier les composés aliphatiques à partir de leurs structures
  • De comprendre les différents types de composés aliphatiques et de savoir comment les nommer en utilisant le système de nomenclature de l’UICPA
  • Effectuer des recherches et résoudre les problèmes
  • De vous aider à utiliser les équipements en technologies de l’information et de la communication (TIC) en enseignement


4. Volume horaire

Le temps requis pour parcourir ce module est de 120 heures

5. Matériel

Les outils et les ressources suivants sont des matériels importants qui seront nécessaires afin d’apprendre dans ce module :
Les modèles de structure des hydrocarbures aliphatiques sur CD-Roms
Une ressource internet à titre de référence pour les apprenants
L’enseignement assisté par ordinateur (EAO)
L’évaluation informatisée (EI)
La diffusion multimédia (incluant la vidéoconférence)
L’utilisation d’une bibliothèque virtuelle et d’une base de données
Un environnement d’apprentissage intégré
Des discussions ou des sessions de clavardage interactives
Des manuels scolaires recommandés et des outils de référence.