Mode de livraison
1. Justification
Ce module s’insère dans un programme de formation des enseignants.
Il permet d’asseoir les compétences de base acquises dans le cycle secondaire.
Il traite les mouvements des objets qui constituent une importance capitale dans
la physique de l’univers. La description de ces mouvements constitue les travaux
essentiels des physiciens pour le développement de la science depuis Aristote et
Galilée.
Ce module aide l’apprenant à mieux comprendre les lois qui régissent tout
mouvement.
2. Pré requis ou connaissances préalables
Pour pouvoir suivre ce module, l’apprenant (e) doit posséder les notions suivantes :
3. Objectifs généraux
L’apprenant doit être capable de:
1 Objectifs de connaissance
- Connaître les grandeurs physiques,
- Connaître les concepts d’énergie, de travail
- Connaître la relation entre énergie et travail
- Connaître quelques formes d’évaluation (optionnel)
2 Objectifs de méthodes
Savoir faire théorique
- Comprendre les mouvements à une dimension
- Comprendre les mouvements à deux dimensions
- Comprendre les trois lois de Newton
- Comprendre le théorème de l’énergie cinétique
- Chercher ensemble la solution d’un exercice (objectif de travail collaboratif)
Savoir faire pratique
- Comprendre les relations entre grandeurs physiques
4. Volume horaire
120 heures
5. Matériel didactique