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EDU 4204 - Sociologie de l’Education

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Mode de livraison

  • En ligne
  • Mode mixte: en ligne et en présentiel
  • En présentiel


1. Justification

En vous initiant à l’étude de la sociologie de l’éducation, bien qu’elle ne soit pas certes une matière à enseigner aux secondaire, elle vous sera en tant que futur enseignant une alliée intellectuelle très importante Elle est la seule qui puisse vous aider à mieux vous situer dans le processus éducatif, à mieux saisir le sens des pratiques pédagogiques, et à mieux prendre conscience des exigences de la dynamique sociale. N’oubliez pas cependant que la maîtrise d’une manière véritablement professionnelle de l’étude du processus éducatif nécessite parailleur l’acquisition d’autres connaissances scientifiques provenant des disciplines voisines comme la psychologie, la philosophie, l’histoire et la statistique.

2. Pré requis ou connaissances préalables

Avoir une capacité de comprendre les analyses sur le rapport de la sociologie et de l’éducation.

3. Objectifs généraux

  • Fournir aux étudiants des repères conceptuels sur le processus de l’intégration sociale.
  • Initier les étudiants aux enjeux actuels de l’éducation en général, et à ceux de l’éducation scolaire en particulier.
  • Initier les étudiants à la compréhension de la dynamique sociale et des problèmes de l’éducation scolaire.
  • Donner aux étudiants une capacité de problématiser les interactions de l’éducation avec les structures sociales.


4. Volume horaire

Les 120 heures requises pour suivre l’enseignement de ce module se répartissent comme suit :
Unité 1 : 20 heures
Unité 2 : 40 heures
Unité 3 : 40 heures
Unité 4 : 20 heures

5. Matériel didactique

Pour pouvoir suivre l’enseignement de ce module, vous devriez nécessairement vous équiper des matériels suivants:

  • Un ordinateur Pentium 43,8 GHZ HDD 80 Go DDR 512 Mo
  • Une imprimante à jets d’encre
  • Une clé USB de 128 Mo
  • Des CD
  • De la connexion Internet à haut débit, 512 Mo minimum