Intégration des TIC dans l’éducation

Intégration des TIC dans l’éducation

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Mode of Delivery:

  • Face à face
  • en ligne
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I. Justification
Technologies de l’information et des communications (TIC) sont devenues l’un des éléments fondamentaux de la société moderne. Beaucoup de pays considère désormais la maîtrise des compétences de base et des concepts des TIC comme un élément incontournable de la base de l’éducation. À cette fin, plusieurs nouveaux modèles d’éducation évoluent en réponse aux nouvelles possibilités qui sont désormais disponibles par l’intégration des TIC et des technologies en particulier sur le Web, dans l’enseignement et de l’environnement d’apprentissage. L’intégration efficace de ces demandes cependant, dépend dans une large mesure de l’enseignant de familiarité et de capacité avec l’environnement d’apprentissage informatique. Les enseignants doivent savoir exactement comment TIC est utilisé comme un enseignement et un outil d’apprentissage, pour leurs propres besoins et pour aider les élèves à les utiliser. Ce module est sur l’intégration des TIC comme outil dans la salle de classe dans le but d’accroître l’efficacité de l’enseignement et améliorer l’apprentissage des élèves.  Le module décrit un programme des objectifs et des activités connexes pour un TIC amélioré environnement d’apprentissage dans l’enseignement et l’apprentissage.2. Prérequis ou connaissances

  • Module 1: ELE 1101 TIC habiletés 1
  • Module 2: ELE 2101 TIC habiletés 2
  • Module 3: ELE 3101 TIC compétences intermédiaires
  • Module 4: ELE 4101 TIC des compétences

3. Objectifs généraux

Les objectifs principaux du module sont de vous :

  • Savoir comment utiliser les TIC comme outil pour la conception de nouveaux environnements à leurs propres fins spécifiques d’apprentissage pour aider les futurs étudiants à utiliser les TIC.
  • fournir à l’étudiant-enseignant les connaissances, les compétences et les attitudes afin de mieux utiliser la technologie dans leur planification de leçon et des enseignements, recherche, communication, développement professionnel continu et problèmes.

4.  Heure

Vous devez dépenser environ 40 heures pour couvrir ce module

5. Materials

  • Matériel informatique et logiciels
  • Appareils portables de TIC pour la modélisation et la simulation
  • Feuille de calcul, tableur, modèles de base de données et logiciel de tracé de graphes
  • Ressources Web : permettant d’interagir avec appropriées d’enseignement et d’apprentissage sur CD-ROM, sites Web et multimédia interactif tableaux d’affichage
  • Installations de traitement de texte