Projet multinational, Phase II

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L'UVA met actuellement en œuvre une deuxième phase du projet Multinational qui s'appuie sur la première phase en étendre les avantages à d'autres pays. L'objectif global du projet Multinational AVU II est de continuer à renforcer la capacité de l'UVA et un réseau de 27 établissements de développer, livrer et gérer la qualité TIC intégrée de programmes dans 21 pays africains. Le projet comprend les activités suivantes :

  • création et l'amélioration de l'infrastructure de distance et eLearning
  • développement et amélioration des programmes d'e-learning en : formation des enseignants en mettant l'accent sur les mathématiques et les sciences ; Informatique ; Paix et résolution des conflits.
  • promotion et développement des ressources éducatives ouvertes (OERs)
  • formation de formateurs en e-Learning méthodologies
  • Gender Mainstreaming principalement par l'attribution des bourses aux étudiantes dans les disciplines mathématiques et des sciences
  • recherche et développement en mettant l'accent sur l'apprentissage Mobile
  • assistance technique aux pays sur les politiques et stratégies distance et elearning

Les 21 pays bénéficiant de l'AVU multinationale Project Phase II comprendra: 9 neuf pays d'Afrique Francophone : Bénin, Burkina Faso, Burundi, Cameroun, République démocratique du Congo, Mali, Mauritanie, Niger, Sénégal ; 3 trois pays d'Afrique Lusophone : Cap-Vert, Guinée-Bissau et au Mozambique ; et 9 neuf pays d'Afrique Anglophone : Gambie, Ghana, Kenya, Éthiopie, Nigeria, Rwanda, Soudan du Sud, Soudan et Tanzanie.

 

Teacher Education Program (TEP)

Afin d’améliorer son service de qualité et de la collaboration avec son partenaire Institutions AVU a organisé un atelier de conception de curriculum avec 150 délégués de 26 pays africains en mai 2013. UVA engagé experts de passer par le programme d’études et a travaillé sur les modules qui a abouti dans les modules sans changements, des modifications mineures et avec des changements majeurs. L’atelier de création a été utilisé pour former les PME sur les processus de création de module, outils et lignes directrices. Le programme de la TEP est divisé dans la phase A, B, C et nouvelle Phase. AVU a travaillé avec l’administration des Institutions partenaires pour identifier les Experts qui ont depuis lors fait sur les travaux de création de processus et ces auteurs sont allés grâce à une formation sous forme d’atelier. Mis à part le processus de création, ce programme a processus d’examen par les pairs. En vertu de ce programme de formation des enseignants auteurs et les réviseurs qui sont des experts en TIC, biologie, chimie, mathématiques, physique, cours de perfectionnement professionnel en éducation a AVU. PME, sous la direction de coordonnateurs ont pu auteur et modules d’examen par les pairs de ces différents domaines dans les 3 langues qui est anglais, Français et portugais. Plusieurs modules ont été créés et sont maintenant en cours d’examen par les pairs. Les coordonnateurs ont été d’une grande aide dans le travail de coordination de l’examen par les pairs et de travail création. AVU a reçu un total de 31 modules de projets pour le programme des experts de différents domaines.

ACSP (logiciel de Sciences appliquées)

En mai 2013, AVU a organisé un atelier rassemblant les représentants administratifs et la faculté de 18 universités dans 16 pays africains. L’atelier a lancé le projet de l’ACSP et proposé un programme de formation complet et le développement de 54 modules.

Toutefois, AVU le projet soutien Multinational, Phase II a vu les Modules de Junior allocation 81 et 63 Senior Modules aux Experts en la matière de 18 universités de 16 pays dans toute l’Afrique. Ces modules ont été développés en 3 langues différentes, anglais, Français et portugais. AVU a reçu 42 modules achevés, 16 modules en voie d’achèvement et 23 modules sous processus de développement. Sur 42 modules développés dans les 3 langues différentes, 16 modules sont en anglais, 10 modules en Français et 16 modules en Portugais. Pour les modules en voie d’achèvement, il y a 3 modules en anglais, 8 modules en Français et 5 modules en Portugais. Sur 23 considérée 8 modules sont en anglais, 8 modules en Français et 5 modules en Portugais. AVU a réussi grâce à l’unité ET & LR 51,9 % des modules achevés dans les 3 langues différentes, 19,7 % des modules en voie d’achèvement dans les différentes langues et 28,4 % de modules en vertu du processus de développement. Les modules supérieurs et près de 100 % au titre du processus. Ce travail a été rendu possible avec l’aide des coordinateurs engagés par AVU à coordonner le processus de développement du contenu et de revue. Les modules achevés ont été envoyés aux pairs examinateurs pour examen.