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Le Journal de Recherche en FOADeL

Le Journal de recherche en FOADeL est un Journal en ligne à l’accès ouvert examiné par les pairs, nouvellement lancé qui vise à publier des recherches et des articles de pratique basée sur les questions relatives à l’apprentissage ouvert, à distance et en ligne (FOADeL).

L’objectif global de la revue est sur les questions persistantes et de longue date dans FOADeL et comment celles-ci sont redéfinies dans le contexte mondial actuel, ainsi que des questions nouvelles et émergentes. Les questions de recherche sont classées en grandes catégories qui incluent les systèmes et théories FOADeL au niveau macro; la gestion, l’organisation et la technologie au niveau méso; et de l’enseignement et l’apprentissage au niveau micro.

Les domaines de recherche et les questions sont décrits plus en détail dans le cadre de la recherche FOADeL. La revue publiera les types de contenu suivants : des articles revus par des pairs, des articles invités de leaders d’opinion, des notes de recherche et des notes de praticiens. Les articles seront publiés dans la langue reçue – anglais, français et portugais tandis que les résumés seront traduits et mis à disposition dans les trois langues.

La revue est publiée par l’Université virtuelle africaine avec le soutien financier de la Banque africaine de développement.

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Conférence internationale de l’UVA

La conférence internationale de l’UVA fait partie du plus large Agenda du département de Recherche et Développement de L’UVA. La conférence réunit les parties prenantes qui cherchent à donner un sens aux défis et explorer les possibilités offertes par les innovations dans les TIC et FOADeL.

La première conférence a eu lieu en Novembre 2013 avec comme thème: L’intégration de l’apprentissage en ligne et l’éducation ouverte pour augmenter l’accès à l’éducation de qualité et la formation en Afrique. La deuxième conférence a eu lieu en Juillet 2015, avec le thème: Lier l’éducation ouverte et recherche en e-Learning aux politiques et pratiques. La planification est en cours pour la conférence 2016 qui aura lieu en Juillet 2016. Le thème de la conférence de cette année est l’intégration de l’apprentissage mobile pour ouvrir l’accès à une éducation de qualité et des possibilités de formation en Afrique.

Les conférences de l’UVA sont une affaire véritablement mondiale. Les participants viennent de pays et institutions à travers l’Afrique, l’Asie, l’Australie, l’Europe, l’Amérique du Sud et les États-Unis d’Amérique. Aussi représentés lors des conférences de l’UVA sont l’Union africaine, la Banque africaine de développement, Consortium de l’éducation ouverte, vice-chanceliers et vice-chanceliers adjoints, ministères de l’éducation, les autorités réglementaires nationales, des chercheurs et des universitaires. Les conférences jusqu’à présent ont été financées par la Banque africaine de développement.

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Note d’information

L’UVA a élaboré et diffusé le premier lot de synthèses. Les études de recherche présentées lors de la première Conférence ont fourni une ressource utile pour le contenu des mémoires politiques. Ces exposés ont déjà été publiés à travers le réseau UVA et de se concentrer sur une large gamme des sujets de FOADeL y compris l’infrastructure, apprentissage mobile, laboratoires virtuels, besoins des apprenants et des ressources éducatives libres. L’unité Recherche & Développement mis au point un guide et un modèle et a également organisé un atelier d’écriture brève de politique pour tous les membres du personnel d’UVA en février 2015. L’unité R&D élabore actuellement une nouvelle série de synthèses basées sur les sujets de recherche qui ont été présentés à la 2ème internationale de l’UVA en 2015. L’élaboration d’exposés de politique est une activité en cours avec plusieurs mémoires à développer dans l’avenir basé sur les expériences de l’UVA dans la conception, la livraison et la mise en place des programmes et activités de FOADeL.
Liens vers des notes d’orientation :

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L’initiative d’apprentissage Mobile de l’UVA

Il a été convenu que, avant la mise en place d’un laboratoire d’apprentissage mobile, il est important tout d’abord la recherche sur l’apprentissage mobile afin de mieux actualiser nos activités. L’unité R&D a entrepris des recherches documentaires et a réalisé une étude sur l’état de la pratique et la recherche de l’apprentissage mobile et mis au point une note succincte de présentation pour guider l’initiative. Le  journal académique et la 3ème Conférence internationale de l’UVA qui seront bientôt lancés, fournissent un lieu pour aider à livrer des activités autour d’apprentissage mobile. Il s’agit de présentations lors de conférences, articles et synthèses. La Conférence est également un lieu pour offrir des ateliers qui se rapportent à l’initiative d’apprentissage mobile. Un atelier a été proposé au cours de la 2ème Conférence sur l’apprentissage de conception pour la livraison mobile. R&D peut s’appuyer sur les ateliers en face à face pour voir s’ils peuvent être offerts comme webinaires après la Conférence en vue d’atteindre un public au-delà de la Conférence.

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