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Facilitateurs du Programme “MOOC Compétences pour l’employabilité”.

Facilitateurs du Programme “MOOC Compétences pour l’employabilité”.

12 months

 

L’Université Virtuelle Africaine (UVA) www.avu.org est un employeur souscrivant au principe de l’égalité d’accès à l’emploi.

Cette position se déroulera à distance.

La candidature devra inclure une lettre de motivation et un CV détaillé avec : numéro de telephone; email; et les noms, contacts de trois références.

Les candidatures doivent être envoyées à [email protected] et doivent avoir  comme sujet: facilitateurs du programme “MOOC Compétences pour l’employabilité”.

La date de clôture de la candidature est le 19 Janvier 2018 à 18h EAT (UTC/GMT+3).

Obs: Uniquement les candidats sélectionnés seront contactés

1.0. INTRODUCTION 

L’Université Virtuelle Africaine (UVA) www.avu.org est une organisation intergouvernementale Panafricaine créée par charte et ayant pour mandat d’accroître significativement l’accès à un enseignement et une formation supérieurs de qualité, par l’utilisation novatrice des technologies de l’information et de la communication. La Charte portant création de l’UVA en tant qu’Organisation intergouvernementale a été signée jusqu’ici par dix-neuf (19) gouvernements africains. , à savoir le Kenya, le Sénégal, la Mauritanie, le Mali, la Côte d’Ivoire, la Tanzanie, le Mozambique, la République Démocratique du Congo, le Benin, le Ghana, la République de Guinée, le Burkina Faso, le Niger, le Soudan du Sud, le Soudan, la Gambie, la Guinée Bissau, le Nigeria et le Cabo Verde. L’UVA a son siège à Nairobi, au Kenya, et dispose d’un Bureau régional à Dakar, au Sénégal; elle a conclu des Accords de siège avec ces deux États et jouit du statut diplomatique auprès d’eux.

Le Plan d’affaires quinquennal 2014-2019 de l’UVA s’articule autour de deux axes majeurs: (a) l’offre de services éducatifs et d’appui; et (b) l’offre de services de développement. L’aspect le plus important du plan est l’intensification des services éducatifs et d’appui avec un accent particulier sur le renforcement des programmes d’enseignement dans le cadre du nouveau projet de l’UVA, appelé également projet d’Université à part entière. L’UVA entend miser sur l’accroissement de l’accès à un enseignement de qualité sur l’ensemble du continent africain, en collaboration avec les États membres et les institutions partenaires.

L’ African Institute for Mathematical Sciences (AIMS), est un réseau Pan Africain de centres d’excellence permettant que des étudiants talentueux d’Afrique à devenir innovateurs afin de conduir le continent À devenir auto suffisant en matière scientifique, d’éducation et économiquement.

L’UVA et AIMS se sont mis d’accord pour collaborer pour le développement d’un MOOC visant les compétences pour l’Employabilité, dans le cadre du Programme de Compétences pour l’Emploi financé par le Gouvernement Canadien.

L’UVA est responsable de la livraison de ce MOOC, dans ce cadre l’UVA va recruter un instructeur. Ce programme contient 4 modules.


2. ETENDUE DU TRAVAIL DES CONSULTANTS

Le travail du consultant comprend les activités suivantes :

  1. Bien étudier le contenu du MOOC avec le(s) membre (s) du personnel de l’UVA compétents avant de le faciliter ;
  2. Enseigner, en ligne, le contenu du module comme indiqué dans la vue d’ensemble et les objectifs du cours ;
  3. Relier l’expérience pratique à l’apprentissage ;
  4. Maintenir une communication asynchrone ou synchrone en ligne avec les participants aux discussions en ligne pour les aider à atteindre les objectifs du cours ;
  5. Répondre, de manière claire et précise, aux questions et autres demandes des participants dans les vingt-quatre (24) heures ;
  6. Fournir une assistance, des réponses et un soutien réguliers, pertinents et en temps opportun aux participants en ce qui concerne leur performance ;
  7. Communiquer avec le personnel concerné de l’UVA par courriel, par téléphone ou par le biais d’un autre outil de communication en ligne, au besoin ; l’instructeur devra notamment fournir des mises à jour hebdomadaires sur les progrès des élèves aux membres du personnel de l’UVA compétents ;
  8. Aider le (s) membre (s) du personnel l’UVA en charge du MOOC à évaluer la pertinence et la qualité des modules dispensés et à améliorer la conception du MOOC;
  9. Aider à la révision du MOOC ;
  10. Exécuter toutes autres tâches demandées.

3.0. CRITÈRES DE SÉLECTION DES INSTRUCTEURS

    • Au moins une maîtrise en Gestion des entreprises, ou domaine en rapport, de préférence un doctorat ;
    • Un minimum de cinq (5) années d’expérience pertinente dans le développement et la mise en œuvre des programmes portant sur les questions de Gestion des Entreprises, de préférence dans les pays africains ;
    • Publications pertinentes ;
    • Connaissance de Compétences de Gestion d’entreprise pour l’Employabilité
    • Expérience dans la conception, l’enseignement et l’évaluation de programmes éducatifs en ligne au niveau universitaire ;
    • Connaissance et expérience des systèmes de gestion de l’apprentissage comme Edcast et Moodle ;
    • Excellente maîtrise de l’informatique (parfaite maîtrise de Microsoft Office, capacité à utiliser un logiciel d’infographie) ;
    • Connaissance des enjeux de genre ou sensibilisation à ces enjeux du genre afin d’encourager la participation des femmes à l’éducation;
    • Connaissance des ressources éducatives libres et licences Creative Commons ;
    • Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral. La préférence sera accordée aux candidats ayant une connaissance pratique de l’anglais;
    • De l’expérience dans l’évaluation de contenus FOADeL sera un atout.

4. LIVRABLES SPECIFIQUES

  • Facilitation de la livraison du MOOC pour les compétences en employabilité ;
  • Communication effective avec les participants et le personnel de l’UVA;
  • Evaluation et documentation de la performance des participants ;
  • Evaluation des contenus de cours après livraison.

5.0.Rémunération :

La rémunération du consultant sera proportionnelle à sa formation et à son expérience.

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