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Intégration du Genre

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Cette composante a pour finalité d'augmenter le nombre d'apprenantes inscrites aux programmes d'enseignement scientifique. Ses activités ont été réduites à deux volets majeurs :
  1. La promotion des Programmes du Projet afin d'attirer les femmes apprenantes, en particulier ; et
  2. La mise à disposition de fonds de bourses scolaires aux apprenantes méritantes et autres catégories défavorisées, afin de faciliter leur accès aux programmes de formation des enseignants en mathématiques et sciences.

Point sur la Mise en Œuvre

Les résultats suivants font partie de ceux obtenus jusqu'ici
  1. Mise en place, pour l'UVA et les institutions partenaires, d'une stratégie d'intégration du genre approuvée et adoptée par l'UVA et les IP
  2. Intégration du genre dans le processus de création des modules de formation des enseignants afin de faire de tellepour faire en sorte que leur contenu tienne compte de la dimension genre
  3. Octroi de bourses à 69 apprenants inscrits en informatique en Afrique francophone.